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    2018年10月发展与教育心理学

    卷面总分：100分     试卷年份：2018.10    是否有答案：有   

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    试题序号

    在问题解决的影响因素中，突然的领悟或理解指的是

    • A、功能固着
    • B、顿悟
    • C、迁移
    • D、定势
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    学生对学习所做出的评价和学习行为倾向，指的是

    • A、学习动机
    • B、学习兴趣
    • C、学习态度
    • D、学习情感

    柯尔佳格将儿童的品德发展划分为“三水平六阶段”，其中属于世俗水平的是

    • A、服从与惩罚的定向
    • B、朴素的利己主义的定向
    • C、社会习俗的定向
    • D、社会契约的定向

    以下关于高中生想象的发展特点，描述不正确的是

    • A、想象的有意性尚未发展
    • B、想象的创造性水平显著提高
    • C、创造性想象日益占优势
    • D、想象的现实性明显增强
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